教師資質(zhì)：碩士以上學(xué)歷教師占70%，畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、英國(guó)牛津大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)等國(guó)內(nèi)外名校

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：教學(xué)團(tuán)隊(duì)平均年齡36歲，多數(shù)教師擁有12年以上的國(guó)際學(xué)校教學(xué)經(jīng)歷，具有執(zhí)教AP、A-Level課程的豐富經(jīng)驗(yàn)

教學(xué)理念：致力于建設(shè)開(kāi)放、平等、專業(yè)、睿智的課堂，為學(xué)生提供高品質(zhì)、個(gè)性化的課程學(xué)習(xí)

辦學(xué)宗旨：雙語(yǔ)見(jiàn)長(zhǎng)、文理并重、綜合發(fā)展

育人目標(biāo)：培養(yǎng)具有“中國(guó)心、民族魂、世界眼”的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人

辦學(xué)愿景：努力辦成一所高質(zhì)量、強(qiáng)特色、優(yōu)品質(zhì)、國(guó)際化的民辦學(xué)校

國(guó)際高中課程設(shè)置

課程體系：立足國(guó)家課程，吸收優(yōu)秀國(guó)際課程內(nèi)容，形成“中西融合”式的課程體系

課程領(lǐng)域：分為美國(guó)高中+AP和英國(guó)IG+A-Level課程兩大領(lǐng)域

課程板塊：語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和藝術(shù)五大板塊

多樣性：提供近40門選修課程，其中14門為AP課程；英國(guó)A-Level體系中有超過(guò)20種課程組合

個(gè)性化：提供必修課程夯實(shí)基礎(chǔ)，以AP、IG+A-Level課程提升學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力，定制適合學(xué)生發(fā)展的課程學(xué)習(xí)方案

科學(xué)性：注重梯度設(shè)計(jì)，實(shí)施分層走班教學(xué)，滿足不同學(xué)術(shù)需求的學(xué)生