課前服務(wù)——建立學(xué)員檔案、提前了解學(xué)情

課中服務(wù)——嚴(yán)格管理，只為提分

嚴(yán)控每日學(xué)習(xí)的每一分鐘，科學(xué)設(shè)置課程，有效利用時間

行課期間，將會嚴(yán)格從學(xué)科管理、班級管理兩個維度保障學(xué)習(xí)。

學(xué)科：9 大學(xué)科每周教研會議，控制進(jìn)度、尋找問題、及時解決，保障教師教學(xué)質(zhì)量

班級：嚴(yán)格分班入班、班主任和教師聯(lián)動嚴(yán)控紀(jì)律，組織周測、模擬考等考試，并出具系統(tǒng)的考試分析。

百日文化課，分為 8-10 人白金班和 15-20 人精品班兩種班型，課程主要針對高三年級進(jìn)入百天沖刺的學(xué)生。百日文化課班型配備高考備考專職教師教研團(tuán)隊，通過專業(yè)的教研和卓有成效的行課方式，根據(jù)不同學(xué)生需求呈現(xiàn)不同的教學(xué)情景，幫助學(xué)生更有效的掌握基本內(nèi)容，在高考前高效完成百日沖刺復(fù)習(xí)。

⑴ 潛心研究高考學(xué)習(xí)好方法

好方法，精授課 --“兩 W-H”授課法

⑵ Why：考點(diǎn)和考頻

每一節(jié)課都有基于數(shù)百套中高考真題、模擬題提煉而來的考頻和考點(diǎn)分析——考什么就講什么

⑶ What：學(xué)習(xí)內(nèi)容和授課方式

每一節(jié)課的授課內(nèi)容，時間分布、表述方式、提問互動，都經(jīng)過精準(zhǔn)設(shè)計，千錘百煉的磨課——每節(jié)課都有收獲

⑷ How：學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣改變

知識體系 + 解題技巧 + 思路梳理——不僅學(xué)會知識，更教學(xué)生觸類旁通

⑸ 抓教研，匠心獨(dú)特好方法

我們堅信，教學(xué)相長。為人師者，一定要不斷提高自身功底，不斷精進(jìn)自身教學(xué)水平，才能始終站在教育改革的最前沿，才能永遠(yuǎn)帶給學(xué)生真正需要的東西。通過日常教研，保障老師備課到位，學(xué)習(xí)到位。

⑹ 一課多磨，追求卓越

學(xué)生積極主動參與是每一個老師必須思考的問題。高效的課堂一定是以學(xué)生為主體的，為了讓教師體驗到優(yōu)質(zhì)高效的課堂，老師不僅要將課堂授課的每一個關(guān)節(jié)打通，還要進(jìn)行有效的課堂管理，進(jìn)行豐富的課堂活動。

⑺ 老師磨課現(xiàn)場

同課異構(gòu)模式能夠把同一知識點(diǎn)在不同階段講出差異化，也是老師所要做的。一課多磨，因材施教，把最適合的內(nèi)容教給學(xué)生。

設(shè)置暑假集訓(xùn)營、全年備考班、寒假收心班、百日沖刺文化課四大板塊課程，幫助不同需求的山西考生實現(xiàn)自己的高考愿景。

【暑假集訓(xùn)營】 

時間：7月10日—7月22日

針對人群：高二升高三準(zhǔn)高考生

1.搶先進(jìn)行高考一輪預(yù)復(fù)習(xí)，最大化爭取復(fù)習(xí)時間

2.精選重難點(diǎn)知識學(xué)習(xí)，提升秋季-輪復(fù)習(xí)效果

㈠太原新東方高三沖刺班全年備考班：

時間：8月1日—6月4日

針對人群：參加高考學(xué)生

1.高考全年備考班型，課程涉及一輪復(fù)習(xí)、二輪復(fù)習(xí)、高考沖刺

2.產(chǎn)品自主研發(fā)，將復(fù)雜問題簡單化，高度概括答題技巧，梳理答題方法

3.專項訓(xùn)練+模擬演練結(jié)合，提升應(yīng)試技巧和能力

㈡寒假收心班：

時間：12月16日—1月20日

針對人群：藝考生/百日沖刺的大文大理生

通過最新的高考命題趨勢、考情分析，自主研發(fā)教材、試卷，做好寒假的高考沖刺復(fù)習(xí)

㈢百日沖刺文化課：

時間：1月22日—6月4日

針對人群：藝考生/百日沖刺的大文大理生

1.針對藝考生統(tǒng)考結(jié)束后的文化課復(fù)習(xí)沖刺

2.針對大文大理考生，計劃高考百日沖刺的學(xué)生

3.將復(fù)雜的問題簡單化，高度概括答題技巧，梳理答題方法，把握基礎(chǔ)分值，沖刺中難分值